4月27日上午9点，我院行政管理系本科生人才培养方案修订会议在通博楼A320会议室召开。清华大学公共管理学院梅赐琪老师、四川大学公共管理学院范逢春老师、学院行政管理系教师以及部分行政管理专业本科生代表参与本次会议。会议由行政管理系主任谢小芹老师主持。
梅赐琪老师通过腾讯会议方式，线上对行政管理专业本科生人才培养方案进行诊断并提出建议。梅老师肯定了学院人才培养方案的财经特色突出，并就方案修订给出了具体建议。第一，需要考虑通识教育与专业教育相融合，进一步突出专业特色；第二，考虑培养目标与课程体系之间的关系，减少学生对课程的依赖，增大对实践方面的着力；第三，创新通识教育核心课程教学方式，比如可通过专题新模式进行授课，突出学生学习过程和结果反馈。
范逢春老师线上参与讨论时指出我院本科生人才培养方案具有一定亮点，同时认为培养方案的设定应更加细致完善。一是总体修读学分可以考虑适当下调，增加学生参加第二课堂的时间和精力；二是在课程设置方面考虑进一步与数字政府、数据挖掘与分析等进行结合，加大数字化人才培养的力度。
行政管理系老师和本科生同学积极发言，围绕人才培养方案的目标设定、能力培养、学分结构、课程模块等逐一展开讨论，并形成了具体的修改意见。
最后，学院副院长陈朝兵进行了会议总结。他表示在今后的本科生人才培养工作中，要以学校“新财经”战略为引领，高度重视专业内涵建设，与时俱进调整优化专业核心课程体系，大力推进本科人才培养制度创新，全面提高本科人才培养质量。
撰稿：付诗怡
校审：谢小芹
编委：陈朝兵
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