为帮助青年大学生身心健康成长,学院“有光心理工作站”精心设计,不断加强心理健康专业队伍建设,新学期以来开展了一系列心理健康教育活动,将专业的心理教育内容与轻松愉悦活动形式相结合,帮助新生尽快适应大学生活,引导高年级学生做好心理调适迎接新学期新挑战。
开学伊始,通过主题班会帮助学生树立新学期“心”目标。学院各本科、研究生辅导员以“心理适应与自我成长”为主题,面向2024级新生以及其他高年级学生开展主题班会课,帮助同学们实现角色转换以及新学期的环境适应。
通过学院各学生团体和班级组织一系列富含心理文化内容的活动,帮助学生从“心”融入迎接新挑战。如9月26日团委学生会主办的“以体强心,锻炼体魄”荧光夜跑活动,让同学们在体育锻炼中培育积极心理;研究生会9月27日面向24级新生以“新学期,心开始”为主题举办了趣味心理运动会,通过趣味活动帮助新生打开心扉,适应大学生活;10月26日MPA研究生以“心向未来,共启华章”为题举办联谊交流活动,通过文艺汇演帮助MPA学生关注心理健康,培养积极向上的人生态度,更好地应对学业和生活的压力。
加强心理健康队伍建设,通过主题培训增强学生心理干部的“心”动能。新学期以来,组织学生心理干部以及寝室长开展了一系列的培训活动,学习专业心理知识,提升心理危机识别与处理的相关技能。10月8日、10月15日学院组织各班心理委员和新生寝室长20余位同学参加学校的心理骨干专题培训。10月25日学院组织10余名学生心理骨干参加了由学校心理中心主办的参观交流及设备体验活动。同时,辅导员注重根据各年级心理实际情况与班委会、心理委员做针对性的交流与赋能。学院通过一系列专业培训和日常学习,不断学院心理工作站的专业化力量,更好的开展心理健康教育工作。
通过一系列专业的学习和丰富的活动,提升了学院心理工作队伍的专业能力,营造了积极向上、温暖有爱的成长氛围。学院将继续立足于积极心理培育、发展健康人格,开展具有特色的心理活动,落实好党中央心理育人精神和学校心理健康教育工作要求,帮助学生健康成长。
撰稿:李世界
校审:李世界
编委:郑良秀